施行“三个推进”、完成“三个推进” 促进民族团结前进教育作业走深走实
发布时间:2024-02-28 来源:素色系列
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  近年来,桂林理工大学艺术学院坚持把铸牢中华民族共同体认识作为各项作业的主线,经过施行“三个推进”、完成“三个推进”,促进民族团结前进教育作业走深走实。先后有40多个批次区内外高校同仁莅临学院调查沟通,学院党委先后被自治区党委教育工委、桂林市委、学校党委颁发先进底层党安排荣誉称号。

  领导干部以上率下。学院领导经过党委会、党委中心组理论学习会、教职工大会、党支部“三会一课”全面学习遵循党的民族理论和民族政策,把准民族团结作业方向、完善作业思路、压实作业举动。

  党员队伍以点带面。学院安排师生党员展开民族团结前进宣传教育主题读书会、共享会、常识问答等活动,赴桂林近代革命史展馆、全州和灌阳县湘江战争留念设备展开“打卡赤色教育基地”等现场体会,引导广阔师生赓续赤色血脉、感悟民族大义。

  师生大众以学铸魂。学院安排而且展开“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史”学习教育、党的青年运动史专题学习等主题宣讲11次,引导师生大众学史懂事,深刻理解掌握患难与共、荣辱与共、背信弃义、命运与共的共同体理念以及中华民族大团结的前史逻辑。

  抓好课程交融安排引领。坚持将铸牢中华民族共同体认识作为各项作业特别是教育教育作业主线,将民族团结前进教育与艺术课程教育有机交融,经过抓牢教师队伍“主力军”,强化“人人都是宣讲员”认识;抓牢课程建造“主战场”,提高课程育人才能;抓牢课堂教育“主渠道”,深化民族团结前进教育效果。

  深化课程思政改造建造。开设民族理论与民族政策、民族文明等相关课程,推进20余门专业课程与民族团结前进教育相交融,完成课程思政建造“提高能级”,实在发挥课堂教育的主渠道效果,推进民族团结前进教育中听、入脑、入心。

  充分发挥第二课堂效果。把民族团结前进教育作为重生入学的“第一课”并归入党课团课,安排而且展开“我想对党说”、“同上一堂团课”、民族团结前进宣传教育月等主题宣传教育活动10余场次,推进中华民族共同体认识耳濡目染、润泽于心。

  抓好渠道建造营建“气氛展”。环绕人才教育训练、教育科研、文明传承立异等作业重点,在完善现有艺术馆、美术馆、展廊等实体渠道的基础上,建造好官网、官微等线上渠道,“实体+虚拟”“线上+线下”相结合,打造更为丰厚的场所阵地,着力构建不时处处泛在的民族团结前进教育气氛。

  抓好研学效果举行“著作展”。将民族团结前进教育与艺术创造有机结合,创造民族团结著作320余幅。发挥艺术展览育人功用,举行“赓续百年初心 共画时代光辉”主题优异美术著作展和独具民族特色的课程展览30多场次,掩盖师生和市民超越10万人次,以美育人、以美培元、以文明人,实在增强师生大众对中华文明的认同。

  抓好社会服务进行“实践展”。安排师生环绕社会主义中心价值观、民族文明、民族修建、民族服饰等方面展开科研项目20余项,施行“规划+村庄复兴帮扶”举动,规划民族特色服装效果图50余套及文创产品10余套,创造了宏扬社会主义价值观“可可小爱”系列品牌公益广告,承接了部分央视主持人壮锦元素服饰以及龙胜各族自治县70周年县庆、龙胜梯田文明节等活动的服饰规划,在科研和服务实践中厚植师生大众中华民族共同体认识。

  “咱们要把铸牢中华民族共同体认识落实到教育、科研、学生社区建造、社会实践、学生工作、艺术著作创造、学校文明建造和干部教师队伍建造等各项作业中,在促进民族团结前进作业中显示艺术学科的担任作为和共同效果。“桂林理工大学艺术学院党委书记黄敬秀说。(邵欣悦 黄传伟)

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